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Eine Übungssammlung
zur elementaren Algebra 1) Einführung |
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Die
Tatsache, dass mathematische Sachverhalte nur mit Zahlen, Variablen, Klammern
und Operationszeichen aufgeschrieben werden, ist noch nicht sehr alt. Beim Übergang
vom Rechnen mit konkreten Zahlen und Größen zum Umgehen mit
Variablen sollte darauf geachtet werden, dass möglichst gegenständliche
und anschauliche Situationen und Beispiele herangezogen werden. Besonderes Augenmerk sollte auf die beiden Grundvoraussetzungen für das allmähliche Gewöhnen an die Variablenschreibweise gelegt werden: HANDELN und VERANSCHAULICHEN Oft werden
die Schüler im Unterricht möglichst rasch zum Lösen von
Gleichungen und Umformen von Termen und Formeln hingeführt. Durch
das einseitige Üben der Umformungsgesetze und das anschließende
Rechnen von "Anwendungsbeispielen" verlieren Schüler aber
oft den Zusammenhang zwischen der Variablenschreibweise und realen Situationen. Das Abstraktionsvermögen, welches eine gewisse Grundvoraussetzung dafür ist, ist aber bei Schülern der 5. oder 6. Schulstufe verschieden stark ausgeprägt und noch immer stark von konkretem Handeln und Erfahrung abhängig. Wie kann man als Lehrer solchen Lernschwierigkeiten entgegenwirken?
(...)
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DAS MATERIAL 1.
Einfache Gleichungen mit Variablen 1.1
Das geometrische Gleichungen-Memory: |
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Das geometrische
Gleichungen-Memory: 1.2
Zahlenrätsel:
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Kopiervorlagen, Tipps zum Einsatz und zur Herstellung des Materials finden Sie in der Mappe. 1.4
"Terme-Domino" (2 Spiele) - ab 7. Schulstufe
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| 2.1
Ein Zaubertrick zum Einstieg in den Themenkomplex der Termumformungen:
Dieser Zaubertrick wird hier natürlich nicht verraten! Es sei nur soviel gesagt: Die Schüler werden sicher staunen, woher ihr Lehrer so Manches weiß! Haben sie erst einmal die Überlegung dahinter erkannt, so sind sie schon mitten drin, Terme umzuformen und dies zu nutzen ... |
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3.
Binomische Formel: 3.1
Binomisches Formel-Memory I und II: |
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3.2
Arbeitsblätter zur Wiederholung: |
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| Anregungen, Tipps, Wünsche an zip@.padl.ac.at | ||||||||